大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于桌子手绘动漫教程图的问题，于是小编就整理了1个相关介绍桌子手绘动漫教程图的解答，让我们一起看看吧。
孩子做不好家务，有哪些教孩子怎么拖地、整理书架的动画或绘本？
谢邀。
确实，绘本是引导孩子行为的不错选择。
根据个人经验，《小熊和最好的爸爸》系列绘本就很不错，尤其是其中的《当厨师》，小熊和爸爸一起做食物，做的不亦乐乎。
我家孩子特别喜欢看这一本，让我讲了不下五十遍。
讲完还不算，还强烈要求我们照着书上的方法和步骤做食物。
《乌鸦面包店》、《乌鸦蔬果店》、《乌鸦天妇罗店》、《乌鸦荞麦面店》这个系列的的绘本也很不错。里面都是小乌鸦们从小事做起、自主创业的故事。
故事很有趣，所以孩子也是不厌其烦地让我讲。最主要的是，绘本传达了一种劳动很有趣、很光荣的理念。
当然，身教大于言传。父母在日常生活中，以身作则，并辅以好的方法，一定可以很好地培养孩子的行为。
感谢邀请。
做家务做不好，是可以培养的，但是家长一定要转变心态。
当孩子做家务时，有些父母孩子稍微做的不好一点，他就会非常的气愤，骂孩子很笨。一旦父母这样做，孩子就会形成一种恐惧的心里。他自信心受挫，下次再干家务他会很矛盾要不要干，因为他害怕干不好又要挨训。做父母的，你换个角度想想，如果自己干家务时，别人老是说你干的不行，你会什么感受。
2.要只表扬做的好的地方
孩子做家务得时候，做父母你在旁边看的时候，只要他有做的好的地方，你要及时表扬，这样的话 这种好的行为就得到了及时的强化，孩子知道这样做是对的，下次还会去做。孩子没做对一次，你表扬一次，他还会做不好吗？
我在解释一下，有的家长只是批评，没有表扬的话。这样孩子对做不好的地方印象深，反而是不好的地方得到了强化。
3.给孩子做做示范
小孩子在上小学时的模仿意识是很强的，你要平常做家务时，让他一起参加。像这些家务或活你做的时候，一定要做好。你可以在拖地时，你先拖一片地方，你告诉他这样拖很干净，让他也试一遍；整理书架也是，你整理一个非常漂亮的书架，让他再来一遍。你要让孩子知道好的标准是什么。要学会示范，不要一上来就让孩子自己去做。
4.有意识的多加训练
什么事情做到的多了，也就熟练了。这些事情，你不要全部自己包揽，平常都不让孩子做。或者他稍微做的不好一点，你就说别做了，你代劳了，那他永远也做不好家务的。在前期，你已经做过示范，他已经知道好的标准以后，这些事情要让他自己动手做，他如果比上次做的有进步，一定要表扬。慢慢孩子的家务就会越做越好的。
我觉得所有动画和绘本都比不上父母亲身示范，假如你亲身示范他都没能学会，你还能指望动画和绘本么？这些书籍更多的是教孩子一种观念，比如要爱学习、要爱劳动具体怎么做；又或者是教导父母该如如何引导孩子做家务。
实际操作型的技能书籍，估计在童书中很难找的到，更多的是成人技能指导书籍，当然这些书在网上随便搜都有！
不知道你家孩子几岁，我家孩子今年刚好四岁，平时我们也没有特地叫他做什么家务，就是自己干活的时候也会叫他帮忙。比如我自己拖地板，也会让他拿个拖把帮忙，实际上我并不指望他能做的多好，只是给他有样学样的机会而已。多做几次，多学几次孩子自然就会了！
我觉得技能型的东西，比如做家务什么的还是以动手为主，单看书本的作用不大，毕竟我们不需要专业家政，满足生活需要即可。
我觉得父母可以这样做:
1、自己做家务时带上孩子
就比如你说的拖地，整理书架，父母可以在自己拖地、整理书架时带上孩子，把自己觉得孩子有可能不会的地方做一下理论指导和示范，下次孩子在做的时候就会有样学样的做！
2、让孩子自己做，你稍作指导
既然觉得孩子有做的不好的地方，父母可以在孩子做事的时稍微在旁指导，但是要注意自己语气，不可焦躁、生气。否则孩子会迫于你的压力，越做越不好，越做越不想做！
最后想说的是，不同年龄段的孩子能做家务的程度也不一样。父母要根据孩子的发展规律，提出合理的要求！
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