李云龙拍桌子教程,李云龙拍桌子教程图片

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于李云龙拍桌子教程的问题,于是小编就整理了3个相关介绍李云龙拍桌子教程的解答,让我们一起看看吧。

亮剑小说在哪里能看?

影瑶。建议你直接看电视剧,这样人物形象更加鲜明。

李云龙拍桌子教程,李云龙拍桌子教程图片

扮李云龙最好的是最老版的,叫做李幼斌,国家一级演员,曾经当过营长,所以才能够表现的如此淋漓尽致。

电影亮剑中,李云龙是贫农家庭,十四岁就跟着八路军走南闯北了,李云龙打仗是一把好手就是脾气有点犟,经常为了打仗的事跟领导拍桌子,领导对他是苦笑不得,把他当做宝。

没事的时候就跟战友们喝喝酒吹吹牛,还有点痞气十足,只有真正的军人才能够演的如此真实,而他的气质豪爽也吸引一个女孩的喜欢

只不过最后被日本人抓住要挟李云龙,最后秀芹英勇无畏的牺牲了,而李云龙也发疯了,炮轰平安县城,为秀芹报仇。

作为部门领导,是应该强势管理,还是要以情动人?

管理最怕就是走极端。强势管理不可取,以情动人也不可取,最好的管理就是刚柔并济,恩威并施。

看过李宗吾的《厚黑学》就会明白,管理其实也是一门厚黑学问。对员工好一点,以情感人也就是厚,对员工狠一点,强势管理也就是黑。如果只有黑没有厚,员工会服你吗?不会!不服你哪来的执行力?只会磨洋工,好一点也是出工不出力。如果只有厚没有黑,员工怕你吗?不怕!既然都不怕你,你的命令有人听吗,没有!那就也没有执行力!

所以,好的领导一定是厚黑高手。就像刘邦一样,一边对韩信施以小恩小惠,看韩信穿得单薄,来来来,赶紧把我的衣服穿上。韩信来汇报工作,还没吃饭吧?来来来,吃我的!说话就把饭碗给了韩信。这是厚!因为刘邦会玩“厚”,所以韩信感激涕零。刘邦和项羽打得激烈的时候,项羽来拉拢韩信,要韩信反刘邦。韩信说:大王对我挺好,解衣推食,我怎么好意思背叛他呢。

可是刘邦也挺“黑”的,该下手了绝不手软。看韩信不老实了,突然就去了韩信的兵营,直接把兵符拿走了,一下子就削了韩信的兵权。刚开始封韩信楚王,后来直接降为淮阴侯。所以我们看到历史都是《淮阴侯列传》。最后,还是怕韩信造反,刘邦的老婆和萧何一嘀咕,干脆把他杀了得了。于是,俩人做了个局,要韩信来总部开会。然后,二话不说,就把韩信给收拾了。这就是“黑”。虽然是吕后干的,但是如果刘邦不支持,吕后敢这么做吗。归根结底还是刘邦的意思。

所以,做领导的都比较厚黑,一手拿甜枣,一手拿大棒。听话,就给你俩甜枣,不听话,大棒就上去了。强势管理的,那叫莽夫,以情动人的,那叫傻瓜。

温馨提示:1.阅后如果喜欢,不妨关注、点赞和评论,谢谢

2.如果喜欢职场和管理知识,请关注本头条号阅读相关文章。

领导的宗旨是通过自己的言行,赢得大家的尊重。制度面前需要强势,协调矛盾时则需要以情动人。严中有爱,让员工既增加收入,又提升技能,特别是员工需要帮助时,领导总能及时出现,这样的领导,员工总会从心底里相信他,尊重他。

部门领导的首要任务是让部门业绩提升,员工收入增加。否则就是扯淡。

作为部门领导,如果不能提升部门业绩,那就辜负了公司的希望;如果不能增加员工的收入,那又如何凝聚人心?因此,部门领导的首要任务就是用数据证明自己的能力与职位相匹配。

作为部门领导,肯定是工作表率,同时,自己身上又具有高效出业绩的经验。这就要求部门领导具有帮助员工提升的博大胸怀。有的领导担心自己的经验毫无保留地分享给员工后,会被后起之秀取代,因而选择留一线,其实这是完全没有必要的。

你能把业绩做出来,又把员工团结在身边,公司为什么要换你呢?同时,自己把经验传授给团队后,根据工作中遇到的问题,通过学习和反思,你又会有所收获和突破。这个时代永远在淘汰有学历的人,但从来不会淘汰有学习精神的人,是十分有道理的。

制度是处理问题的规则,爱心是凝聚团队的硬核。

一个部门,总会有挑肥拣瘦之人,总会升职加薪和奖金分配的争论,以及有的员工找人打招呼的情况。此时,领导的大方向必须是遵守规章制度。否则,自己辛辛苦苦树立起来的威信,就会毁于一旦。

有时团队中,也会出现两个员工的条件差不多,但由于名额有额,只能“二选一”的情况。此时,领导就不宜采用强势定夺。而只能是以情动人,寻得另一个员工的理解和支持。

说实话,如果落选员工不信任领导,你给他再多的承诺也是白搭,甚至还会遇到“明年你还是领导吗?”的尴尬。所以,领导的工作是门学无止境的艺术,需要领导潜心钻研,因人因事灵活采用相应的工作方法。

但有一条是永远不变的,那就是领导没有一己私利,坚持公平公正的原则,且能带领大家提升业绩,增加收入,员工就会信服领导。如果靠拉帮结派,虽然能忽悠一时,但员工迟早会看透你,并与你的距离越来越远。

一,应该是强势管理与以情动人相结合。二,企业管理,部门管理仍然需要铁手腕,铁纪律,铁举措来治理,但还要有一个铁心肠。三,职场上光有硬劲、硬干、硬话是不够的,过余软弱也是不行,显得没有工作魅力,下面人也难以服你。四,管理千头万绪,还有一个凝聚力,就是如何调动群众的积极性和创造性。五,要把下属视为亲人,他们是企业的主人,必要的人性化的管理还是要的。

作为部门领导,是应该强势管理,还是要以情动人?

谢谢推荐

这个提问是不是有个误区,这个误区好像普遍存在。那就是,要么强势,要么动之以情,就没有强势和动之以情配合使用的领导方法了?

当然我明白提问的意思,是想把这两个管理方法,放到两个极端的位置来进行讨论,似乎更明了一点。如果说是这样的话,我觉得“动之以情”是一个好的管理方法。因为,它打动的是人心,而人心齐则泰山移。

在实际的管理过程中,并不是这两种管理方法是对立的。它们是一种互补的关系,也就是说该“动之以情”的时候就动之以情;该“强势”的时候就强势。这样说能够明白吧?当然,还是有一点不明白,什么是该呢?只要我们把“强势”的使用搞明白了,就可能对“该”也会明白一点。

“强势”主要针对一点而言,才能起到强势的效果。这一点是什么呢?那就是面对部门出现了大面积的歪风邪气,且通过各种方法与手段教育无效时,才可以动用强势,动用了强势也就是动用了权力。而权力也是一柄双刃剑哟,有着它积极的一面,也有着失控不利的一面,还需谨慎使用。

我们来分析分析,部门为什么会出现大面积的歪风邪气?为什么?因为,部门的各级管理人员都已经失去了应有的作用。如果各级管理人员的应有作用仍然还在,部门哪能会出现大面积的歪风邪气?所以,强势的主要对象,是部门领导的直接下级,也就是下级各管理人员。如果强势后,哪个管理人员没有效果,此时的“强势”会考虑新、老管理人员更迭的问题。这是没有办法的办法。强势,是在部门领导与管理层面关起门来的强势,一般的员工是感受不到的。

由此可见,“强势”是有针对性的,不是什么地方都用强势。假使说什么地方都用了强势,试想每一个员工的思想里面的那根“弦”,每天都要绷得多紧?长时期处于紧张情绪下工作,很容易在工作等各个方面出现问题;对于管理来说,也是很容易把团队管理到“爆炸”。出问题了或爆炸了,你的管理也就失败了。所以,我推崇的管理方法,应该是晓之以理,动之以情。用自身的以身作则作为标杆,去引导或领导员工实现本部门既定的目标,完成上级领导交给本部门的各项工作指标,这样会更好一些!你觉得如何?

个人观点,不到之处请指正。我是【昔日的港湾】职场领域创作者。不一样的视角希望能够给予你帮助。2021.11.17.于武汉。

  • 照片来自于手机自拍

历史上最为狂妄的将军是哪一个,他的结局是怎样的?


1948年9月下旬,东北解放军突然沿北宁线侧敌南下,几十万大军神不知鬼不觉的出现在了锦州外围,先攻下义县,然后就开始攻击驻守锦州的范汉杰集团。国军统帅部征求范汉杰的意见,问他要突围还是要坚守待援,范汉杰认为应该坚守待援,国军华北和东北部队两面夹击,内外夹攻,一定可以击败解放军,扭转乾坤。

于是国军统帅部开始紧急调集部队,增援锦州。一边是严令沈阳廖耀湘兵团出辽西增援锦州,一方面则命令华北组织部队增援。不过,廖耀湘拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,对增援锦州不仅没有丝毫信心,而且认为他很可能会被解放军围点打援消灭在辽西水网地带,所以出动很晚,十月二日就已经同意出兵,八日才集结完,出动已经是十日了。

华北这边就不同了,增援非常积极。国军统帅部任命秦皇岛的侯镜如为东进兵团司令官,在他到任之前,由五十四军军长阙汉骞暂时指挥。而当时增援部队除了五十四军,还有广东部队林伟俦为军长的六十二军,以及独立九十五师,以及预定由侯镜如带来的九十二军。但是,真正增援比较积极的只有五十四军和九十五师,尤其是九十五师,非常卖力。

九十五师为什么非常卖力呢?除了九十五师在国军中向来号称赵子龙师之外,还有一个重要原因是九十五师刚组建时的第一任师长,也是将九十五师打造成赵子龙师的师长罗奇,这时候以中将国防部战地视察组组长的身份来到了锦州前线,完全凌驾于阙汉骞之上,成了当时真正指挥东进兵团的太上皇,人称罗千岁。


罗奇是广西容县人,出身于将门世家,他父亲还曾和李济深义结金兰,所以罗奇一开始读的也是广东政法学院,但是在黄埔军校成立后,他就投考入校,成为黄埔一期生。并且,他和郑洞国一样,在1931年时就已经是中央军嫡系中的嫡系第二师的旅长。抗战开始后,他先是在河南作战,后来将河南的几个保安团编成九十五师,他出任第一任师长。

到解放前夕李宗仁任代总统后,因为罗奇是广西人,所以一度拉拢他,任命他为陆军副总司令,也因此,有人认为罗奇是国军败走台湾之前黄埔系将领军衔最高的,比胡宗南还高。实际上他任陆军副总司令时,并未晋升中将,而是到台湾后才晋升的。而且,因为他曾被李宗仁拉拢过,在台湾一直受怀疑,不被信任,陆军副总司令干了十六年,也没能转正。

之后不久,九十五师奉命南调到湖南省内作战,编在三十七军战斗序列内,打过胜仗,也被日军击溃过,表现算是湖南部队中中等偏上的水平,罗奇也逐渐因功晋升三十七军中将副军长,后又接任军长。不过,长衡会战后三十七军损失惨重,奉命开赴广西百色整训,不久后番号就被撤销了,罗奇也就此离开了一线作战部队,在统帅部担任各种职务,一直没有回到一线作战部队。

因此,到罗奇以国防部战地视察组组长身份来到锦州时,九十五师是一个不隶属于任何一个军的独立师,但在东进兵团中属于战斗力比较强的部队。久别重逢,罗奇又回来了,他当然很兴奋,九十五师官兵一看自己的老长官又回来了,当然也兴奋,所以罗奇始终将九十五师当作增援部队的头号主力使用,国军精锐五十四军反而靠边站,打助攻去了。


所以,整个增援锦州的过程中,打得最激烈的并不是兵强马壮的西线,反而是东线,就是因为有罗奇这一针强力鸡血。罗奇不仅完全将阙汉骞放在一边,而且侯镜如到达前线后,看到罗奇如此嚣张,也退让三分,就让罗奇这样一个本来的监军,实际上变成了东线的增援总指挥。当时有人提出要迂回绕过塔山防线,罗奇也不听,坚持正面强攻。

罗奇下令九十五师编组成若干突击大队,以波浪式冲锋战法正面强攻,国军虽然付出了惨重的伤亡代价,仍然未能突破塔山防线。罗奇为什么如此坚持正面强攻呢?其实就是因为罗奇离开一线部队时间太久,长期在统帅部,所以内心始终和统帅部的高参们有个同样固执的执念,认为打不过解放军,都是因为将领怕死,部队不给力,只要国军充分发扬自己的火力优势,一定可以击退解放军。

他判断“治安区”的标准是,中国姑娘对日军的态度:若不见姑娘的踪影,则该区治安不好;姑娘因对日军汽车感到好奇而敢从窗户眺望,则治安稍好;姑娘若能自如地走在日军来往的街道上,则为治安区。

当然,冈村宁次的计划最后破产了。直到被从华北方面军司令任上调走,他的目标也没实现。

从出任十一军司令以来,他眼中就没有国民党杂牌部队,认为只要大量杀伤中央军,尤其是消灭江北的汤恩伯部和江南的关麟征部,所谓中国事变就离解决越来越近了。

1945年1月29日,冈村以中国派遣军司令官的身份,发起了对四川(重庆)的钳形攻势。直到这一刻,他依然对全面占领中国充满信心。

左一:芷江会战之后的王耀武

他的计划是:华北方面军迅速攻占刘峙第五战区长官部所在地——湖北老河口,第六方面军迅速占领何应钦陆军总司令部所在地——湖南芷江,然后双管齐下威胁重庆。老河口日军虽然拿下了,但却在芷江会战中遭受了王耀武第四方面军的重大打击,以失败收场。

事实上,芷江会战,已经是日军主动发起的最后一战,他们早已到了穷途末路。可冈村宁次不这么认为,在接到日本天皇的投降命令前三天,冈村宁次竟然想要游说大本营抵制《波兹坦公告》,继续战斗到最后一刻。

他认为,至少他麾下的中国派遣军,能战兵力还超过一百万,装备齐全依然能战,甚至还有机会“彻底解决中国事变”。即使最后打不赢,也不惜战到“玉碎”。你看,冈村宁次都狂到什么程度了,连东京大本营的决策都在怀疑了。

“李云龙”的“旅长”陈赓率部攻打洛阳,国军守将邱行湘,在蒋校长面前狂妄夸下确保“洛阳万无一失”的海口,可是最后落得洛阳失守,邱行湘化妆逃跑被擒。

1948年,国军在各大战场连吃败仗,损兵折将,无奈只能拆东墙补西墙,兵力逐渐捉襟见肘,洛阳周围的驻军也被调往战局吃紧之处,这为我军攻打洛阳创造了条件。

3月7日,我军以陈赓谢富治兵团和华东野战军各两个纵队准备攻打洛阳。

洛阳是中原战略要点,历史名城,扼守中原的重镇,为历代兵家必争之地。国军十分重视洛阳的战略意义,曾在美军顾问团的指导下,将城防工事建成了半永久性的坚固堡垒,防御体系极为完备,被蒋校长称为“金城汤池”。

当我军向洛阳集结时,引起了国军的极大关注,蒋校长也深感不安,他深知洛阳的安危至关重要,立即召见驻守洛阳的206师师长邱行湘到南京觐见。

邱行湘是黄埔五期出身,当过是陈诚的副官,忠勇善战,被人称为“邱老虎”,曾在抗日战场和东北战场有突出的表现,深受将校长的偏爱。


在对洛阳防守做了指示后,蒋校长面对我军的4个纵队的力量,也心里没底,他试探的问邱行湘,对坚守洛阳有几分把握,一向视校长为偶像的邱行湘,极为相信洛阳坚固的防守体系和自已部队的战斗力,狂妄的夸下海口“请校长放心,除非天塌地陷,洛阳万无一失”。坚定的回答令校长很是高兴,对他坚定必胜的勇气也甚为赞许。

邱行湘回来后,又大力加强了对洛阳及周围地区的防御力量,他之所以信心满满,也不是全是信口开河,他的206 师是蒋校长的太子一手培训的青年师,官兵军事素质过硬,思想顽固,武器装备全为美式,整体实力还真是非比寻常。

而且邱行湘在开战前为了鼓舞士气,还对官兵发出了《保卫洛阳告将士书》,领着营以上军官宣誓:“誓死保卫洛阳,人在洛阳在,不成功便成仁”。

我军在各部进入预定阵地后,逐渐扫清外围防御,于3月11日对洛阳发起总攻。守军在邱行湘的动员下,还真就奋力抵抗,我军的进攻也遇到了不少麻烦,但经过反复冲杀和逐街逐巷的推进,最后把邱行湘及残部压制洛阳中学一带的阵地。

到此,以上就是小编对于李云龙拍桌子教程的问题就介绍到这了,希望介绍关于李云龙拍桌子教程的3点解答对大家有用。

THE END
相关推荐