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1.《凡人修仙传》作者忘语 该小说是凡人流的开创者，为后世的凡人流小说进行了基本的框架设定！主角韩立伪灵根，相貌平凡，没有几个相识的女修，非常平凡的一个普通人，但却凭借自己的智慧与努力一步一步走向修仙界的巅峰！正是这贴近现实的描述让该小说火爆网络，在起点获得一亿以上点击！我们看到的不是修仙，而是一个普通人如何在职场凭借智慧走向成功！
2.《仙逆》作者耳根 如果说《凡人修仙传》拉开了凡人流的序幕，那么《仙逆》就是正式在播放的电影，孰优孰劣不好说，但是他们绝对是凡人流最顶级的作品！主角王林以平庸的资质踏入修真仙途，凭借着毅力，聪睿的心智，艰难的迈向崎岖仙路。一步一步走向巅峰，凭一己之力，扬名修真界！
3.《紫府仙缘》作者百里玺 凡人流的经典之作！四处乞讨为生的少年叶秦在机缘巧合下进入竹岐县城药王帮采药堂，无意中选取了无人问津的《坐忘经》（其实根本不是武功而是一种高级但有缺陷的修仙功法）；其次在一次采药中无意中吃入一个鸟蛋，在脑中形成了一个世界，其中产生一个浮岛（五行中属木）有催生任何植物的功能。凭借残缺的功法以及开挂的神器，机灵无比的性格一步一步走向修真界的巅峰！
4.《觅仙路》作者：何不语 凡人流的杰出作品！该小说设定严谨，无王霸气，穿越文，以故事情节吸引人、以塑造鲜明人物为目的、以埋坑填坑为乐，逐渐展开宏大场景。主角五根资质普通但有一颗向道之心，坚定无比，凭借着智慧以及努力扬名修真界！
5.《法相仙途》作者泛东流 凡人流作品！张凡，一个资质普通的修仙者二世为人，能给他带来什么优势？崎岖仙途，漫漫长生路。多少天纵奇才，殒身不恤。仙门宗师，魔道巨枭，千年老妖，哪个不是天资卓绝，际遇非凡。如何把他们踩在脚下，登临世界之巅？
《简· 爱》，夏洛蒂的这部小说，虽然还没有看完，但给我的启示是：每个优秀的人，都将会经历一段沉默的时光，而这段时光中，她（他）的内心必有一道曙光在逼着她（他）励志前行！——梁姐语录[呲牙]
《剑道独尊》《龙族》《九真九阳》《元龙》《妖神记》《完美世界》《星辰变》《吞噬星空》《异世灵武天下》《斗罗大陆》《至尊丹王》《武逆》《吞噬苍穹》《傲世丹神》《剑破苍穹》《混沌剑神》《龙血战神》《仙界修仙》《寸芒》《无良逍遥神》《雷罚》《百世重修》《虚空凝剑行》《皇道金丹》《佛本是道》《道缘儒仙》《星峰传说》《飘渺之旅》《欲火焚神》 《焚尽八荒》《宿缘》 《择天记》《全职法师》《全职高手》《惟我独仙》《七界传说》《武动乾坤》
老妖推书：每天为大家推荐精彩小说，拒绝书荒！
【一世之尊】 完本 作者 ： 爱潜水的乌贼
小说简介： 我这一生，不问前尘，不求来世，只轰轰烈烈，快意恩仇，败尽各族英杰，傲笑六道神魔！
万年之后，大劫再启，如来金身，元始道体，孰强孰弱，如来神掌，截天七式，谁领风骚？
轮回之中，孟奇自少林寺开始了自己“纵横一生，谁能相抗”的历程。
追书心的：本书作为一本难得的无限流玄幻小说，情节铺展张弛有度，战斗和日常剧情比例把握的颇为巧妙，既不让人过于紧张，也不会让人没了追更的欲望，猪脚人前显圣的独特设定，可谓匠心独运，将装逼打脸如此自然的就融入了故事情节，毫不突兀。人物刻画印象深刻，从人前显圣小孟，到呆萌小师弟，到精分患者顾小桑，到萌萌哒小吃货……都各具特色，诙谐有趣……总的来说，本书语言幽默风趣，忍俊不禁；文字简洁干净，清新自然；情节伏笔不断，紧凑曲折；世界架构合理，自圆其说。可算是经典！
生产队时期，农村的“夜校”是干什么的？
生产队时期，严格地说，应该是人民公社时期，农村的"夜校"主要功能是:
一，扫除文盲，开展识字运动，提高公社社员的文化素质。众所周知，新中国是从半封建半殖民地变革而来，旧中国人民民不聊生，辛苦劳作一年不仅难以糊口，还负债累累，债台高筑，有的被逼不得不卖儿卖女，加之战乱频发，社会动荡不安，流离失所者甚多，除极少数地主乡绅子女能上学外，95%以上的劳苦大众都目不识丁。新中国成立后，党和政府花了很大的气力帮助人民识字认字，并作为一个国策持之以恒的深入抓，一手抓扫盲速成，一手抓儿童入学率，在短时间内实现了80%以上的人摆脱文盲，每户最少有一人能书写简单的信和字据，95%以上的人会认写自己的名字。前三十年就是在这样的国情下艰难起步奠基的。你说有多难啦！
二，学技术，服务农业。农村人民公社社员，不仅要学识字认字，还要在此基础上，了解掌握育种、施肥、撒药等相关知识，不然，就会劳而无功，有的还实得其反。所以在"夜校"会因人而异地分组学习指导，提高社员的综合劳动素质。
三，社会主义教育运动。人民公社社员，必须有与人民公社经济基础相适应的思想(上层建筑)，不然，大家都怀着自私自利的思想(上层建筑)，参与公社经济肯定会阻碍这种经济的发展。所以对社员进行社会主义、集体主义、爱国主义教育就显得十分必要。这种以公有制为经济基础计划经济模式，决定了上层建筑是积极向上，机关是为人民服务的部门，干部是为人民服务的公仆，社员是人民公社藤上的瓜，瓜儿连着藤，藤牵着瓜，藤儿越壮，瓜越大。让社员知道公社与自己的关系，自觉地为公社添砖加瓦，使大家明白大河有水小河满，大河无水小河干的道理。这些教育活动，都是在生产队"夜校"实现的。
四，结算分红。社员们工作一个月，要公布核对自己出工日与记工员所记是否相符，以便及时纠正。每工作一年，要总工分，以户为单位进行核算，计算出哪些户是余粮，能分红多少; 哪些户是缺粮，缺多少。其中的计算方法都是按政策，结合生产队经营情况，以及每户劳动力情况来核定决算的。基本原则是多劳多得，少劳少得，不劳不得。但对"五保"户则按小队平均值相靠，予以补助。很合理的，社员都有发言权的。民主意识很浓。
人民公社时期的"夜校"，是适应社员白天搞生产，晚上闲时进行学习识字，学习交流生产技术，开展社会主义教育活动，处理生产队日常事务和结算劳动成果的会所，深受人民公社社员的喜爱，也被经历过那个时代的人们所怀念。
生产队时期，农村的夜校是响应毛主席全民扫除文盲号召，让没有文化的农民都能有文化，识上字。让没有文化的男女青年能写会算，做一个社会主义建设的有用之人。
五六十年代，农村文化教育落后，大部分农民子弟上不起学。受重男轻女思想影响，百分之八十的女孩子上不起或是家长不让上学，后来这些人就成了生产队时期的新文盲。国家对这部分人很重视，组织在校的民办教师开展扫盲工作。利用学校里的教室，召集全村的老中青没有文化的人员，晚上到学校里学习文化课。
生产队时期，我也是一名民办教师，和其他民办教师一样，肩负着全村的扫盲重任。我们白天教学，下午放学后批改作业，晚上给夜校学员上课，批改她们的作业，夜校放学后回家再准备明天的课程。每个民办教师都是肩负着双重任务，虽然是累了点，工作压力大了点，民办教师们干劲十足，对待每项工作都很认真，对夜校学员很负责。在全体民办教师和夜校学员的共同努力下，我村的夜校成绩在全管理区名列前茅。
我们这地方，在生产队时期，叫美女们的称号为″识字班"，集中起来，有妇女队长领导，一边参加生产队里的农活，一边让有文化的人，在农闲时教识字，也叫学文化，唱唱革命歌曲，还有就是不爱红装爱武装，大队上集中训练，使用枪支去打靶练习，以及军事培训。
而年龄大了，结婚有孩子了，大队上就以每个小生产队为一组，组织妇女参加学习识字，叫″上民校"，也称″扫盲班"，生产队大了，就分成若干组。谁家子女少，住宅空间大些，就在谁家里上夜校。
哪时， 我家庭条件差，初中没上完，就在生产队上，因为数岁小，不能干体力活，生产队长按排我当计帐员，到晚上就教大娘、婶子、嫂嫂、姐姝们学文化，背诵课文。有时也教唱各种歌命歌曲，如:东方红，大海航行靠舵手，共产党好，还有各种电影插曲，也可以讲些传说中的神话故事。
有时高兴了，大伙了在家每个人拿点小菜类，每人拿上自家大煎饼，也搞个集中会餐。在哪时虽然大伙儿都穷，可都玩的很快乐。根夲不知忧愁为何物，并且有时大伙儿有说有唱的疯到半夜，笫二天照样乐呵呵的集体到生产队上，听从生产队长分派，按排各种农活，到晚上继续学习，大家也不用通知，到点都很准时呢。
我当年就做过夜校教师。
那时我还是个中学生，农村大队为普及农民学习文化，让农民更好地学习和掌握毛泽东思想以及解决他们从事农业生产所需的文化知识而办起了夜校。那时学习的内容主要是农村常用字，毛主席语录一百条，八个样板戏唱段… 有时也学点拼音字母和简单的算术加减法什么的。我们一行有四五个人，每天晚上上一到两节课。课讲完后，多数时间是进行个别辅导。
有一次，应同学们要求，我们为他们排练《大刀进行曲》的舞蹈，由于没有道具，大家就用扫帚、木棒，甚至铁锹等替代大刀，没有乐器，就用敲击木板、脸盆和课桌椅替代乐器。那时候，人们真的是激情满怀。
那时农村夜校条件很艰苦。一是没电，照明只能用煤油灯或者蜡烛；二是没有课桌椅，多为自带的极其简陋的设置；三是没有教具，我们只能土法上马；四是没有老师，我们当时虽是学生，但也不得不分到各个夜校去做教师。
回想那些日子，也还是蛮有意思的。我们既能结交不少农民朋友，了解不少农村生活，也能对自己今后的人生道理的选择积淀一定的思想底蕴和知识文化底蕴。
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