大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于桌子收纳容器怎么做的问题,于是小编就整理了1个相关介绍桌子收纳容器怎么做的解答,让我们一起看看吧。
小孩子不爱收拾玩具,在家居设计上,如何培养小孩子整理好自己东西的习惯?
这个问题曾经也让我很苦恼,闺女玩一会,然后客厅就下不去脚了。沙发,茶几,地上到处是玩具,你问孩子,你到底玩那个啊,孩子说我都玩,你别动,不然我一会找不到了。有一天我彻底怒了。我把孩子的所有玩具都收起来,放到侧室里。孩子再想玩的时候,我会提前告诫她,一次只能拿一个玩具,如果一个玩够了,放回去拿另一个。开始还是挺抵触的,但是为了培养这个习惯,如果拿另一个玩具,不收拾第二个,我就直接扔垃圾桶了,是真扔!!!几次以后孩子差不多习惯了。还有玩完玩具就走了,我会叫回来问她还要吗?如果她说以后不玩了,我直接扔,如果说下次还玩,我就让她收拾起来,第二遍说完,如果还是没行动,一样扔垃圾桶。去别的小朋友家玩的时候,我也会告诉她,玩后把玩具收拾起来,哪里拿的放回哪里,这样下次想玩也好找,同时她们书上记得也有个邋遢的故事,多给讲几次,问问她这样做是正确还是错误的,最后问你会怎么做呢?孩子都有想引起大人注意的想法,孩子收拾了玩具,记得表扬孩子哦,具体的表扬,就说看你把玩具收拾的这么整齐,家里看着是不是很干净了,你这样做很正确,值得表扬。继续加油!
作为一个儿童成长环境创造者,首先非常同意言传身教,但另一个思路我觉得更适合孩子。
首先我们在引导教育孩子的时候多数只能言传,告诉孩子应该怎么做,说多了就变成说教、讲道理;我们去做示范,去陪他玩叫身教,但时间长了成人都耐心不足了;传统方式觉得不好玩,说直接了就是“没意思”,进而变成了管教,变成反复讲道理。
我觉得营造环境乐趣再加上“陪玩”,利用环境能达到的效果会更好!但这个环境不是做了个漂亮的儿童房,也不是给了他储物的柜子。这样的做法固然可以解决东西的存放,但对于孩子引导型的乐趣太少,教育点也非常有限。
思路上拿一个实例来说明,我们家是男宝,相信大家家里都有很多男孩喜欢的车,做法是制作墙板、层板,可以用简单的几何体或绘画的方式变成城市形态,这时候孩子玩车,就变的有主题感和故事感,玩起来更有意思,而恰恰他在玩的过程中,墙板就是最好的装饰和收纳的工具,孩子在分类和玩的过程中在家长的引导下,整体墙板也会变的更有意思和好看,变相的告诉孩子,看我们组合的多漂亮,孩子品尝到美,也就会越来越喜欢在其中归纳和整理,自然成习惯习惯成自然。然而通过这样的游戏我们能带给孩子更多的东西,比如和孩子在板上涂鸦(美术),在微型的社会化场景中我们传递社会知识(110、119、安全等)。
一直在从事利用环境搭建平台来解决家里孩子成长、教育和收纳的研究,抛砖引玉。
很多东西可以和孩子一起来做,为他们搭建更多有意义的环境空间。
收纳好习惯应该从小培养。富有趣味的收纳家具或收纳方法,不仅会让孩子们轻松学会整理自己的玩具、各种小物件,还会从中获得快乐。所以,儿童房的收纳不同于其他家居收纳,它收纳的不仅是物品,更是童趣。一起来看看几种专为孩子们准备的儿童房收纳方法吧!
收纳柜+收纳盒孩子天生就有强烈的好奇心,为他准备一个收纳柜,配合收纳筐和收纳抽屉,会让孩子觉得更有趣味。将自己的小东西一层一层藏起来,这种收纳很有神秘感。
小帐篷为孩子买一个像野外露营用的小帐篷吧!这里会是孩子最想待的小空间。而这个帐篷也可以同时成为布娃娃和玩具的收纳之地。可以移动的隔断墙可移动的隔断墙可以巧妙地将一个空间变为两个,完美解决了两个孩子的卧室分割问题。而两边的墙都可以成为包包或其它小东西的收纳空间,配合收纳小箩筐,空间虽小却能得到高效利用。
墙面收纳布娃娃多得放不下,怎么处理?把它们放在墙上的搁架上一一展现吧!这样壮观的布娃娃阵势,也将成为儿童房里最有童趣的装饰,可以教孩子们更换布娃娃的位置,呈现不一样的墙面风景。
谢邀请。小孩子玩玩具,一般玩后都不收拾,让大人给收拾分类。遇这情况可以跟孩子这样说:宝宝,这地上的玩具你不要了吗?如果真不要我就把它送给你的小朋友某某哦。宝宝还是若无其事的话,就假装叫小朋友来拿走,并煞有介事要帮别的小朋友收拾。这时宝宝肯定急了,跟你抢玩具并自己收拾好,藏好。这是小孩的天性,自己不要的东西听到要送人他一般都不愿意,这办法很好用,试试看。
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