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孩子课桌不整洁应该怎么管？
孩子的行为养成教育重中之重。良好的学习习惯，是学习知识，培养能力，发展智力的重要条件。因此，培养学生的良好的学习习惯，是学校长期而又艰巨的任务。作为教师，对学生不仅要“教”而且要“导”，不仅要教“知识”，而且要教如何学好知识。良好行为习惯的养成，关键是养成教育，须遵循“从他律到自律”这一规则，应从实处，细微处入手，可以通过训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合，要持之以恒，常抓不懈，不是一蹴而就的，在实践中体验，在活动中感受。
孩子的作面不整洁的原因有几个：
第一个孩子的学习习惯，没有养成好的学习习惯，每个孩子小的时候好奇心的特别的强，好像有什么东西或起他的事情，会影响孩子的好奇心的 ，做着作业就跑了。
第二个原因是家长的原因，家长是和孩子接触最多的人，没有好的习惯，导致孩子和家长一样 ，没有好的习惯，孩子的就会跟着家长学，解决方法，先给孩子一个好的榜样，给孩子做领头人。
我们每个作为父母，要以自己为榜样，给孩子做榜样，因为孩子长大以后和父母的性格是离不开的。
孩子课桌不整洁，说明在家里父母包办过多，孩子没有养成整理的习惯。
父母在家里要教会孩子学着整理自己的物品，首先从书包开始，把书籍和练习本和文具盒分层放到书包不同的夹层。书包里的一些废纸等杂物清理出来，扔到废纸篓里。
并且告诉孩子，在学校里，书包要放在课桌的抽屉里，每次上课之间做好课前准备，下课后，把学习用品整理整齐后再放进书包里，不能随意堆在桌子上或者抽屉里，不然找东西会很不方便。
在家里，写作业的书桌，也要分门别类，定期清理。不常看的书收起来放在书桌的下层，经常看的书放在眼睛容易看到的，并且容易拿到的地方。把跟学习无关的东西收起来，分捡一下，是确定以后都用不到的，将它清理掉扔进垃圾桶。以后还需要暂时用不上的放进抽屉里边。
写字的地方就放上必备的几样东西，台灯，闹钟，草稿纸就够了。教导孩子当日事当日毕，每天都要整理一下书桌，每周进行一次大扫除，拿湿的抹布把容易藏灰的地方都擦干净。
同时家长也要以身作则，不可乱扔东西，及时做好整理，保持家里干净整洁。这样，孩子在家长的影响下，也会慢慢学会整理。
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孩子课桌不整洁怎么管？首先，我认为家长重视了，就会有办法！古人云:一屋不扫何以扫天下！好习惯的对孩子今后的发展大有好处。孩子课桌不整洁，说明存在以下几点问题:一，孩子的个人卫生习惯不好，可能存在平常衣着不整洁、头发凌乱等等不良表现；二，孩子可能做事情也没什么条理，经常会丢三拉四；三，家长事无巨细大包大揽，剥夺了孩子的动手整理能力。既然我们搞清楚了情况，就来制定解决问题的方法:一，把孩子上课的课表复印几份张贴在家里醒目的地方，让孩子清楚知道上什么课，带什么书；二，制定个人卫生标准，比如勤剪指甲，不留长发等等，家长带头执行；三，家长在开始做这些的时候多提醒，少动手，让孩子自己去完成这些任务。比如说我们家的孩子读初中后爷爷、奶奶经常帮他收拾书包，他就每次把书包堆得满满的，这样课桌也很乱，有几次把课本都弄丢了。后来我们要爷爷、奶奶尽量让他自己管，这种情况就大大改观了；四，如果孩子完成的好，家长应及时表扬和用各种方法给予奖励，当然最好方式不是仅仅只用钱来奖励。这样我相信孩子的课桌会变得整洁，精神面貌也会好很多！总之，家长要坚持督促孩子，这样孩子好习惯一定会养成！
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