大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于文化课桌子收纳的问题，于是小编就整理了2个相关介绍文化课桌子收纳的解答，让我们一起看看吧。
我小时候劳动课是锄地秋收采药材，你怎么上的劳动课？
我是60后，我们到二年级的时候，碰到了文革刚开始，文化课不是很多，因为家在农村，所以常常是夏天收麦子，是麦穗，拔草，到了秋天，给家庭帮忙看着妹妹，因为母亲和祖母都是整夜的在地里削红薯片，给学校拾别人不要的红薯干，等棉花下来的时候，去地里拾棉花。因为干的话好，干净，队长专门从地里摘了冻瓜给我们吃，非常甜。记住一辈子。
记得在我上小学三年级的那年秋天，有一次要上劳动课，老师提前告诉我们每人带一个小篮子，(因为那个年代还没有塑料袋)，到了上劳动课的时候，老师让我们按小组排成一字长队，她自己排在第一位带着我们向野外出发。
到了地头一看，原来是一片豌豆地，长长的藤𥲑上结满了胖乎乎的豆䇲，老师第一个走进地里给我们做摘豆䇲的示范动作，然后我们依次下地摘起了豆䇲，这个时侯老师又走到我们的后面，把漏掉的豆䇲给捡起来，并告诉我们粮食是宝中宝，大家都不要浪费，此后我们就小心翼翼地摘了起来，还把藤𥲑翻一遍确定摘干净了才放手，这次劳动课因为来回走路时间长，所以是两节课并在一起的，过了一个多小时我们才摘完拎着一篮篮豆䇲交给食堂。
更让人意想不到的是在第二天这些豌豆荚让食堂的叔叔阿姨们煮熟了后，分给了全校的师生，每个同学都有一小碗，这豌豆吃在嘴里有一种甜丝丝的味道，更是一种全校师生分享劳动成果的快乐，虽然已经过去几十年了，但童年的美好回忆却久久难以忘怀！
北京四季青种菜养猪。年纪小实在是压不平那种一个汽油桶的泔水车，后来就不喂猪了。不过那是初中的时候，那点儿农活儿早就驾轻就熟了，因为五岁半跟着大人下放湖北咸宁文化部五七干校，当时没学上，但是有四分责任田，第一年为省事儿种的花生，结果收获后用了一周才弄回宿舍，一趟能拿五六斤，路远，拿多了就累趴下了。
为什么现在公立小学的作息时间不考虑家长的上下班时间？
不是不考虑。多年前就没有这些问题，这是前些年减负给闹得结果。家长被校外机构忽悠，绑架了政府。现在学校不能私自决定上放学时间，全部必须按照上级规定来执行，所以你矛头对错了人。其实也理解，校外的小饭桌价格不便宜，所以想要学校管着到家长下班，学校和老师都不愿意，家长就闹，政府出面搞了个课后延时服务，但是家长学校老师都不满意以及校外机构也不愿意，怨声载道。家长舍不得花一分钱，校方不愿承担管理责任，老师不愿意廉价的加班，校外机构生意差了。所以只要关注一下新闻，就能发现，某些别有用心的人或组织在积极推动这个事。其实现在课外机构积极推动的禁止老师参与补课已经取得了基本胜利。记得我们那时读书，在学校补课，一学期也就几百块钱。现在的孩子的孩子，哎！现在的局面就是，老师被骂了，家长辛苦了，机构上市了。好多老师辞职去培训机构了……
因为是“公立学校”，学校老师出发点不是为学生服务的，是为教育主管部门服务的，学生是否方便，家长是否方便，并不是学校首要考虑的问题，他们考虑的是完成领导，完成上级单位的工作要求。
你可以看到其他人的回复，家长学生是否满意，他们其实不在乎。
这个无关道德指控，任何人都是这样，对自己收入来源负责。公立学校的收入来自政府拨款，而不是学费，他们凭什么考虑家长感受呢。
如果是“私立学校”，学校赚的钱来自学生的学费，所以家长的服务体验更好，随之而来的是，主管部门不好管理了。
到此，以上就是小编对于文化课桌子收纳的问题就介绍到这了，希望介绍关于文化课桌子收纳的2点解答对大家有用。